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大班篮球游戏案例及分析

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大班篮球游戏案例及分析

大班篮球游戏案例及分析

一、游戏名称：篮球接力大比拼

目标：

1.锻炼幼儿手眼协调能力，熟悉篮球的基本规则。

2.培养幼儿团队合作精神，体验集体游戏的快乐。

玩法：将幼儿分成几个小组，每组人数相等。每组第一个幼儿拿球，其余幼儿手拿接力棒排成一队。游戏开始，第一个幼儿边拍球边跑至终点，将球交给第二个幼儿，然后跑回起点，依次进行。在规定时间内，接力棒最先跑完的小组获胜。

分析：这个游戏的重点在于培养幼儿的篮球兴趣，通过简单的运球动作来熟悉球性，提高手眼协调能力。同时，这也是一个团队合作的游戏，需要幼儿们学会相互配合，跑回起点的幼儿要等待下一个拍球的幼儿回来才可进行交接，这对于培养幼儿的团队合作精神也是非常有帮助的。

二、游戏名称：小蓝猫抢篮球

目标：

1.学习各种篮球基本动作，如拍球、传球、投篮等。

2.增强幼儿的体质，促进身体协调发展。

玩法：教师扮演小蓝猫，在指定区域内设置多个篮筐作为“家”。幼儿扮演小老鼠，将篮子里的篮球从一个“家”传递到另一个“家”。小蓝猫会随机出现并试图抓住幼儿手里的篮球，这时幼儿必须停下来并立即传给其他幼儿。如果在规定时间内，篮子里的篮球被小蓝猫完全抓住则游戏结束。

分析：这个游戏是一个综合性的篮球游戏，包含了拍球、传球、投篮等多种基本动作。同时，这个游戏也增强了幼儿的体质，促进了身体协调发展。通过扮演小老鼠的角色，幼儿们也更加投入和兴奋。小蓝猫的出现增加了游戏的趣味性，能够吸引幼儿们不断尝试和挑战自己。

三、游戏名称：篮框克星

目标：

1.学习如何正确投篮和接球。

2.增强自信心和团队合作意识。

玩法：将幼儿分成两组，在一定距离设置两个篮框。每组幼儿轮流进行投篮比赛，尝试将篮球投入篮筐。在规定时间内，投入篮筐最多的组获胜。如果球没有投入篮筐或者出手后球掉落，则不能计入统计。在投篮的同时，另一组幼儿需要扮演篮框克星的角色，不断跳起试图接住篮球。

分析：这个游戏是一个非常有趣的投篮和接球游戏。通过分组比赛的形式，幼儿们可以增强自信心和团队合作意识。同时，这个游戏也锻炼了幼儿的弹跳能力和反应速度。扮演篮框克星的角色为游戏增加了趣味性和挑战性，使得幼儿们更加投入和兴奋。

四、游戏名称：三分大赛

目标：

1.掌握投三分球的要领和方法。

2.提高幼儿的专注力和手眼协调能力。

玩法：在指定区域内设置三分线，幼儿轮流进行投篮尝试。投篮时必须从三分线外开始投掷，投中目标区域即算得分。同时，教师需要在一旁指导幼儿掌握投三分球的要领和方法。在规定时间内得分最高的幼儿获胜。

分析：这个游戏是一个专业的篮球游戏，适合大班的幼儿们掌握投三分球的基本技巧和方法。通过游戏的形式，幼儿们可以更加专注和投入，提高手眼协调能力和专注力。同时，这个游戏也增加了游戏的趣味性和挑战性，使得幼儿们更加兴奋和兴奋。

大班篮球游戏案例及分析

一、游戏案例

游戏名称：篮球投篮高手

目标年龄：5-7岁儿童

目标人数：4人一组

游戏场地：篮球场

游戏道具：篮球、篮筐、秒表

游戏规则：

1.游戏分为4个小组，每组4名儿童。

2.儿童站在三分线外，轮流投篮。

3.每次投篮必须从发球区拿球，不能偷球。

4.中篮得一分，投进两分，出界零分。

5.每组轮流进行，一轮结束后进行计分统计。

6.比赛时间为一分钟，时间到抢球大战，得分高者胜出。

游戏玩法：

1.老师将儿童分成若干小组，每组四人，并指定一名儿童为发球员。

2.发球员将球扔给另一名儿童，让其站在三分线外投篮。

3.投篮成功后，被投篮的儿童可以获得一次换位机会，轮流投篮。

4.比赛过程中，老师要注意提醒儿童遵守游戏规则，避免违规行为。

5.比赛结束后，老师要对比赛进行总结，表扬优秀团队，鼓励表现不佳的团队。

分析：此游戏适用于大班篮球教学，可以锻炼儿童的投篮技能和团队合作能力。在游戏中，儿童可以通过不断地尝试和练习，逐渐掌握投篮的技巧。同时，小组之间的竞争也可以激发儿童的积极性和主动性。在游戏中，老师要注重引导儿童遵守规则，培养他们的规则意识和团队合作精神。此外，老师还可以根据实际情况对游戏进行改良和创新，例如增加难度、改变比赛规则等，以更好地适应不同年龄段的儿童。

二、游戏拓展

1.游戏名称：篮球躲避赛

目标年龄：7-10岁儿童

目标人数：4人一组

游戏道具：篮球、障碍物、秒表等。

游戏玩法：将儿童分成两组，每组四人，站在起点和终点线之间。老师将篮球抛向一名儿童手中后，该儿童需要迅速跑到障碍物前躲避篮球，然后再返回起点线将球交给下一名儿童。下一名儿童继续进行躲避和传递球的动作，直到所有儿